Энтузиазм покупателей в EURUSD немного поутих

Обратив внимание на 4-х часовой график можно заметить, что:

  • на уровне 1.2112 образовалась заметная поддержка для EURUSD,
  • сегодняшние торги открылись с заметным (около 20 пунктов) гэпом вверх, который практически сразу был закрыт,
  • с начала текущего дня, силы быков и медведей примерно равны.

Теперь посмотрим на индикаторы:

  • Курс валюты вновь расположен выше скользящих средних с периодами 34, 55, 89 и 144, которые являются рядом уровней поддержки 1.2118, 1.2107, 1.2033 и 1.1958.
  • Гистограмма MACD по-прежнему расположена в положительной зоне, но немного ниже своей сигнальной линии, начала очень плавно повышаться и тем самым указывает на возможное усиление бычьих настроений.
  • Осциллятор стохастик находится в нейтральной области и формирует сигнал на покупку евро (EUR), поскольку линия %К поднимается выше линии %D.

Поскольку, доверять лишь одному четкому сигналу крайне рискованно, а также из-за отсутствия ярко выраженного тренда, то в качестве подтверждения того, что на рынке форекс в данной валютной паре могут усилиться бычьи настроения, необходимо дождаться пробоя зеркального уровня 1.21365, который может открыть путь к уровням 1.2166, 1.2200/10 и 1.2250/60.

В противном случае, курс валютной пары EUR/USD будет двигаться в рамках ценового диапазона 1.2112 — 1.21365.

Альтернативный (‘медвежий’) сценарий развития событий будет ‘активирован’ в случае пробоя уровня поддержки 1.2112, после чего котировки могут снизиться к уровням 1.20715, 1.2033 и 1.19855.

Уровни сопротивления: 1.21365, 1.2155, 1.2166, 1.2177, 1.2200/10, 1.2250/60, 1.2300/10

Текущая цена: 1.2131

Уровни поддержки: 1.2118, 1.2112, 1.2107, 1.2096, 1.20715, 1.2058, 1.20445, 1.2033, 1.19855

Рыночные прогнозы, аналитика и биржевые новости

Fortrader contentUrl Suite 11, Second Floor, Sound & Vision House, Francis Rachel Str. Victoria Victoria, Mahe, Seychelles +7 10 248 2640568

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Ещё из этой категории


Сегодня


Последние образовательные статьи


Редактор рекомендует


Загружаем...